科学与教育
 
  初等教育是整个国民教育的基础。50年代,为及早普及初等教育。自治区在坚持国家办学的同时,从当时的实际情况出发,充分发挥企业和人民公社办学的积极性,在城镇、农区开展二部制,耕读小学,半日制,隔日制,早晚制等各种办学形式,在牧区进行寄宿制,固定走读小学,帐篷小学,流动巡回小学等多种办学形式。党的十一届三中全会以来,自治区党委和政府下发了进一步贯彻中共中央、国务院《关于普及小学教育若干问题的通知》,要求把普及初等教育工作纳入重要日程。
  50年来新疆的初等教育,同样经历了稳步发展不断前进的过程。新中国成立前各民族文化会所办学校,新中国成立后由新盟会接收。 1952年全部新盟会立小学校247所, 2224班,130782名小学生都由省教育厅接收。
  从以下几组数字的对比中,可以大致看出新疆小学教育的发展变化。1949年后的第一个10年,即1959年,在疆普通小学共计4055所,在校生819374人,教职工23064人。 第二个10年,即1969年,普通小学7168所,在校生1090326人,教职工46384人。 第三个10年, 即1979年, 普通小学 9111所, 在校生20077341人,教职工93653人。第四个10年, 即1989年,普通小学7494所,在校生18421001人,教职工109769人。到1997年为止,普通小学6962所,教师119184人, 在校生2419700人。据1997年统计,平均每万人口中小学生占20.44%,在大、 中、小学生中小学生占68.89%,小学生升学率90.66%。1998年,小学在校生250.27万人, 比上年增长3.4%。 学龄儿童入学率达97.7%,比上年上升1.1个百分点,小学毕业生升学率为91.6%,上升0.9个百分点。
  在提高小学教师师资素质方面,有关方面付出了很大的努力。1977年以来,首先恢复了中小学教师进修部与广播师范大学,开展函授和广播教学业务,接着建立县教师进修学校,区、地(州、市)教育学院,建立了教师进修体系。
  为了实现"双基",自治区共培养中小学教师9328人,小学教师学历合格率为93.81%。按照联合国儿童基金会促进贫困县初等教育项目要求,自治区教委组织乌什县等10个县开展了小学骨干教师培训工作。培训人数346名, 逐步提高了小学教学质量。1996年精河县大河沿子镇河西第一小学倪素娥获曾宪梓教育基金会民办教师二等奖,成为小学教师中的又一骄傲。
  到1996年止,小学校基本建设房屋竣工面积112802平方米,其中住宅11417平方米。各地小学校舍焕然一新, 窗明几净,为小学生学习创造了良好的环境。在教学条件改善的同时,教学改革也逐步开展,初等教育在加强基础知识和基本训练的同时,重视发展智力和培养能力,由应试教育向素质教育转变,培养学生德、智、体全面发展。